要让孩子有点看话剧的时间——一名父亲的育儿思考

《东方教育时报》报道东方礼仪培训网CEO华英雄家庭礼仪 采访稿


家庭档案:
父亲:华英雄,华东师范大学教授,东方礼仪培训网CEO,全球十大华人礼仪培训师
女儿:姣姣 小学五年级

                                   要让孩子有点看话剧的时间 
                               

                     ——一名父亲的育儿思考

记者 叶百安 实习生 陈思超  《家庭礼仪系列报道》

  “培养孩子的礼仪,不是靠你说出来,而是靠你做出来”“你用命令的语气对孩子说话,孩子未必会把你的话当成‘命令’”。华英雄是东方礼仪培训CEO,同时也是一名五年级孩子的父亲,在家庭教育上,他有自己的一些思考,他甚至将女儿从一所外国语小学转入普通小学,他说,“不能让孩子一开始像发条那样上得太紧,要让孩子有点看话剧的时间”。

因人施教 个性教育
    谈到教育孩子过程中记忆最深刻的一件事,华英雄说,自己曾做过一件让家人和亲朋好友都震惊的事——把女儿从一所外国语小学转校到一所普通小学。
  当初女儿被那所外国语小学录取时,全家人都很高兴,亲戚朋友也纷纷投来羡慕的眼光。可是,当女儿真正进入这个学校以后,他发现了问题。
  姣姣是一个读书非常自律、用功的孩子。学习上不需要老师、家长太多的操心,在课余也有着丰富的兴趣爱好,喜欢弹钢琴、看话剧。而那所学校却是一所“优秀而严格”的学校。在学生的学习方面抓了非常紧,英语方面尤甚。在那所学校的三年里,姣姣每天晚上光是要完成学校布置的作业,就要忙到十点多,有时甚至要到十一点。曾经的兴趣爱好被繁重的学业所剥夺,华英雄不由得皱眉。
  有一天晚上已经十二点了,女儿的同桌还打电话过来问功课,让他心中一颤,不到十岁的孩子整天想着作业,想着学校布置的任务,本该有的童年时光、课余爱好该置于何处?华英雄竭力说服自己,说服家人。之后立马联系了长宁实验小学,申请了转校。许多学生、家长争先恐后希望的学校,在他看来却如同吃人的猛兽。曾经的老师和学生家长都不能理解。他却认为这是自己做过的最明智的决定。
  “女儿成绩本来就很好,依靠自己的自律和努力,转校到实验小学以后,成绩依然保持得很好,而且她有了更多时间去完成自己的兴趣爱好。”华英雄说,自从转到实验小学后,每个月可以带女儿看几场话剧,女儿也有了空闲时间去弹钢琴。

身体力行 身传教育
   “女儿姣姣今年五年级,从小到大,她现在都保持着一个好习惯:每当去上学和放学回家的时候,都会和家里人一个个打过招呼,爷爷奶奶年纪大了,耳朵听不清,女儿就会特地到里屋去和爷爷奶奶说。”作为一名礼仪培训师,华英雄说,“很多时候,不必刻意去说一些大道理,父母就是孩子学习的榜样。在启蒙时期,孩子特别容易也特别善于模仿父母的行为举止,身体力行就是教育孩子最好的方法。当女儿看到父母每天到家都会主动地和全家人打招呼以后,她自然而然会养成这样的好习惯。”
  “又比如在饭桌上,奶奶还有一个菜没有烧好,姣姣眼馋地看了看最爱吃的鸡翅膀,又望了望我,见我还没有举起筷子,就会静静地坐着等奶奶一起来吃饭。”华英雄说,在他们家,老人还没有坐下来举筷,孩子是不可以先吃的。
  华英雄说,很多时候孩子身上的问题,实际上往往是父母身上的问题。当你发现孩子身上有着某种不好的习惯时,不妨先检查自己,也许正是自己身上的某些习惯,成为了孩子的坏榜样。
  
晓之以理 启发教育
     对女儿,华英雄很少用命令的口气去与孩子对话。他从来都不会对孩子说“你必须要这样,你不能够那样”, 华英雄说,“因为你用命令的语气对孩子说话,孩子未必会把你的话当成‘命令’。”
  “孩子一个个都是古灵精怪、聪明伶俐的,很多时候不用去命令他们做什么,而是帮他们说清事情的利弊,循循善诱,讲明道理。他们的小脑瓜自然能分析出什么是好的,什么是不好的。”
暑假里,父女俩一起看伦敦奥运会,他正好碰到一个专有名词,一头雾水,就被天天观看奥运的女儿嘲笑了一番:“爸爸,要不是我教育你,你还不知道吧?”华英雄听后一愣,平和地说:“女儿,这个词是爸爸不知道,不过孩子对家长说话是不是应该要有礼貌,要尊重长辈呢?”
姣姣一听,就明白了华英雄的意思,道歉道:“爸爸我知道了,不该用‘教育’,我给爸爸指出了这个问题……”

穷养富养 阅历教育
     谈到“男孩要穷养、女孩要富养”的理念,华英雄有着自己独到的见解。
   “穷养,不是指不给孩子买好吃的食物,好看的衣服。富养,也不是指让孩子穿金戴银,过奢华的生活。”华英雄说,穷和富,强调的是人的经历,穷养是苦其心志,让孩子的人生经历中拥有挫折和困难,用挫折和困难磨练孩子的意志。富养是富其见识,让孩子的眼界更宽广。
  华英雄举了个例子,说,在今年暑假里,女儿主动报名参加了崇明昆虫夏令营,孩子们在烈日下活动一天后,一个个都被晒得蜕了几层皮。女儿回来以后叫苦,却神采奕奕。对此,华英雄非常支持女儿。
  又比如,女儿小的时候很好奇地问,“飞机师什么样子的,怎么起飞”,华英雄说,在有条件的情况下,他就趁假期旅游让女儿乘了一次飞机。又比如,华英雄会经常带女儿去剧院听音乐剧、话剧,他认为自己是属于在这方面舍得花钱的一位父亲。
  
  
                                     女儿,为你的“哭”喝彩

   女儿读一年级时的一件小事,我记忆至今。
   那天,我检查完女儿的作业,女儿吃了半个苹果,就到客厅开始准备弹琴了。
   我到书房,开始打开电脑。
   “哇!”女儿很大的哭声传过来!
   “怎么了?”我冲出来。
   女儿脸上挂着泪珠:“外婆的眼睛里面的细胞坏了!”她很紧张地指着外婆的右眼。
   哦,原来外婆的眼睛眼角红得很呢!
   外婆说:“这几天我的血压可能又高了,我得吃药!”
   我开始为她擦眼泪:“姣姣发现的早啊,大家都没有观察到呢!说明姣姣观察仔细,又会疼人,是个会关心人的孩子。”
   其实人生的成功,情商(EQ)因素占80%,智商因素占20%,情商的发育对孩子的健康成长起着重要作用。我一直说,亲情和信任是家长首先要建立的亲子关系。
   孩子作为一个发展性的个体来到世界上,他所要求的发展应该是合理的、全方位的,而不是畸形的、单一的。在发展孩子智商的同时,也应该注意孩子情商的发展,这样才能塑造出一个对家庭,对社会有用的人。
   我认识的很多孩子在某些方面的能力确实很强,但很多家长却忽略了应该与智商同时发展的情商,因此造成了孩子的畸形发展。主要表现为孩子的智力水平偏高,而与孩子年龄相符合的自理能力、自立能力、社会认知能力等等水平较低的现象,造成孩子在生活和学习过程中过分依赖家长及成人,任性、自私表现尤为突出,自我中心和自我优越感强,很难与他人相处,语言沟通能力差等等。家长们在感受孩子在智力方面取得成就的快感和欣慰的同时,将默默地咀嚼着孩子情商畸形发展带来的无边苦恼。
   有一次在校门口接女儿时,听到一位年轻的妈妈在大声说话:“我的儿子周末排得满满的,周六外语辅导班,周日是跆拳道班,晚上学琴(没听清楚是学什么琴)。”哇!
   想想我的女儿,从小学一年级开始,她的学习任务很繁重,但我从不逼她参加各种复习班。钢琴也是让她自己选择的乐器,作为自己的爱好。
   发展孩子的智力无可厚非,而且是十分必要的,但是家长在发展孩子智力的同时,应该注意到孩子的智商应该与情商协调发展。为了孩子的未来,为了社会的需要,注意孩子的前面发展,塑造一个全面发展的孩子。
   要让孩子学会“笑”,要让孩子学会“哭”,要让孩子学会关心别人,这或许比分数更为重要。




问家长:
1.你常对孩子说的一句话是什么?
2.孩子对你说过的话中,印象最深刻的是哪一句?
问孩子:
父母对你说过的话中,印象最深刻的是哪一句?
2. 你最想对父母说的一句话是什么?

 

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